SCUOLA CONSULTING MAGAZINE – La Rivista per il Personale della Scuola – N°12 FEBBRAIO 2026
Il numero speciale di febbraio di Scuola Consulting Magazine è un fascicolo monografico dedicato all’intelligenza artificiale, argomento di grande attualità che viene affrontato sotto molteplici aspetti, senza pretesa di esaustività, ma sicuramente a tutto tondo. Il numero si apre con una dettagliata disamina delle nuove Linee-guida ministeriali, e si arricchisce via via con riflessioni sull’uso didattico dell’IA, ma anche sulle sue criticità. Si ragiona dunque sul possibile uso di questi chatbot nella pratica della valutazione, nel facilitare alcune pratiche di inclusione, o lo sviluppo della creatività, ma anche sui problemi sia di carattere socio-culturale che di carattere etico che potrebbero presentarsi. Anche in ambito amministrativo-gestionale l’adozione di sistemi di intelligenza artificiale prefigura cambiamenti, se non rivoluzioni. Le rubriche sono del pari dedicate all’argomento in esame, con suggerimenti ed esempi. Come sempre il numero si completa con articoli su temi di attualità dal mondo della scuola, con le news più recenti di particolare interesse e infine con le FAQ per quali Scuola Consulting è ormai un punto di riferimento.
15,50 €
INDICE DEL MAGAZINE
EDITORIALE
- Agata Scarafilo – “Intelligenza e Artificiale UmanesimoDigitale”: verso una nuova visione dellaScuola
FOCUS DEL MESE
- Pietro Netti – Le Linee guida del M.I.M. per l’introduzionedell’Intelligenza Artificialezioni scolastiche di cui al DM n. 166 del09/08/2025
CONTRIBUTI PROFESSIONALI
AREA DIDATTICO-PEDAGOGICA
- Silvia Sartini – “Le Linee guida del M.I.M. per l’introduzione dell’Intelligenza Artificiale zioni scolastiche di cui al DM n. 166 del 09/08/2025” – pag. 6
- Michela Bugliani – Problemi etici dell’IA: quale ruolo per la scuola? – pag. 22
- Maria Antonietta La Torre – Uso didattico dell’IA – pag. 26
- Anna Maria Sacco – L’IA come motore di trasformazione educativa – pag. 30
- Roberta Puglielli – IA per l’inclusione: come rendere l’istruzione più accessibile e personalizzata – pag. 33
- Rosa Cilio – L’IA tra i Banchi: Copilota Digitale o Risorsa che Atrofizza il Pensiero? – pag. 37
AREA AMMINISTRATIVO-CONTABILE
- Anna Armone – Implicazioni organizzative e legali nell’uso dell’intelligenza artificiale nelle scuole, con particolare riferimento alla normativa sulla privacy
- Leonardo Gesü – L’Intelligenza Artificiale nelle Istituzioni Scolastiche: un “new deal” gestionale?
AREA PASSWEB
- L’impatto dell’Intelligenza Artificiale (I.A.) sul sistema lavorativo e pensionistico
RUBRICHE
SPAZIO DIRITTO
- Maria Teresa Biscarini – Rischi connessi all’uso dei sistemi di Intelligenza Artificiale e prati che vietate anche a scuola
SPAZIO TIC E DIDATTICA
- Maria Antonietta La Torre – Piattaforme di intelligenza artificiale per la didattica:
SPAZIO INCLUSIONE
- Rosa Cilio – Realizzare il PEI con il supporto dell’IA: pro e contro
MONDO SCUOLA
- Andrea Capuano – Dalla burocrazia all’innovazione: l’intelligenza artificiale al servizio dell’amministrazione scolastica
- Giovanni Urso – Privacy e accesso in classe dei sanitari: prevale il diritto alla salute
NEWS E CIRCOLARI
L’ESPERTO RISPONDE
SAGGI, QUADERNI E DISPENSE
- SAGGIO AREA DIDATTICA – METODOLOGIE E TECNICHE DELLA DIDATTICA – VOL. I – Il ruolo delle tecnologie nell’insegnamento delle discipline umanistiche
- DISPENSA AREA DIDATTICA – METODOLOGIE E TECNICHE DIDATTICHE – VOL. II – Modelli di innovazione didattica
- SAGGIO AREA AMMINISTRATIVA – PRIVACY E SICUREZZA – VOL.II – Approfondimenti sulla tutela della privacy nelle scuole
- DISPENSA AREA AMMINISTRATIVA – Guida alla corretta pubblicazione nelle scuole tra trasparenza e albo online
